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          持续在线操作

          而我们在秋天重启安全洛约拉准备继续联机操作。 冠状资源

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          服务学习

          服务学习是一体化的服务或社区参与经验转化为学分的学术课程。学生和教师都在现实世界中应用和深化他们的阶级概念的理解,了解社会正义,并检查类主题相关的机会。

          社区参与的目的是高校知识和资源与公共部门和私营部门,以丰富的奖学金,研究和创作活动的合作伙伴关系;加强课程设置,教学和学习;准备教育,从事的公民;加强民主价值观念和公民责任;解决主要的社会问题;并有利于公众利益。

          学生们

          服务学习的目标是使课程主题和现实世界的问题之间的联系。服务学习给你一个结构化的经验,你可以用它来评估,评估和应用你在课堂上遇到的知识,理论和思想。

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          学院

          据我们了解,规划服务课程学习要求教师的时间和精力。我们希望你能找到你的学生的服务学习致意并有助于将你的课程材料,生命,在上课时间导致更多的参与。

          选择观众最能描述你:

          我教服务学习课程

          我想教服务学习课程

          机构

          与罗耀拉的服务学习计划,合作可以给你的机构实实在在的好处,包括加强和扩大服务和方案以及积极的社会变革的能力建设。然而,合作还需要一个 的时间和精力显著投资。它事先了解这一承诺,并决定你的机构是否有权进行这项投资的能力是非常重要的。

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          在服务学习机会反思

          反射的经验,特别学习目标光结构化和有意考虑。规划服务课程学习时,教师应在学期确定几个点时,反射可以合并。

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          经常问的问题

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